Змагання з хімії в молодшій школі Здзіслав Гловацький

Олімпіади з хімії в молодших класах. Комплекти завдань з розв'язаннями - книга доктора Здзіслава Ґловацького, що складається з двох частин. У першій частині під назвою Хімічна діалектика містить комплекти вправ, згруповані за тематикою. Їх розв'язання має бути тренуванням перед тим, як боротися з більш складними завданнями. Друга частина складається з п’яти конкурсних комплектів, рівень складності яких відповідає комплектам фінальних етапів обласних хімічних олімпіад молодших школярів. На всі завдання є відповіді, а на багато з них подано рішення.

Хімічна діалектика – чому «діалектика»? Первісне, давнє значення цього слова - мистецтво, спосіб міркування або дискусії. Хімічна діалектика – мистецтво розв’язувати хімічні задачі, як з якісними, так і з кількісними змінами.

Автор мав на меті написати набір завдань, який охоплює обсяг матеріалу, придатний для учасників олімпіад з хімії у молодших класах. вища школа. Автор хотів подати хімічні задачі окремо від тем окремих уроків, але у зв’язку з іншими питаннями. У тому вигляді, в якому вони можуть з’являтися в конкурсних наборах або на іспиті з математики та природознавства в середній школі. Згідно зі стандартами екзаменаційних вимог, студент повинен використовувати інтегровані знання для пояснення природних явищ і повинен вміти шукати та застосовувати необхідну інформацію. Тому до збірника увійшли тексти, таблиці та схеми, що містять інформацію, яку слід використовувати для розв’язування завдань. У деяких завданнях є додаткові дані, які не потрібні для вирішення проблеми - не варто хвилюватися, поточний надлишок інформації змушує нас постійно вибирати те, що нам потрібно в даний момент.

Найбільша проблема Багато молодших школярів і старшокласників, а також студентів мають розрахункові завдання з хімії. Це стосується задач, пов'язаних з розрахунком концентрацій розчинів, складу сумішей, стехіометрії хімічних процесів та їх ефективності. З цієї причини до книги включено посібник хіміка середньої школи. Автор зібрав найважливішу інформацію, необхідну для вирішення більшості розрахункових задач з хімії. Деякі проблеми виходять за межі навчальної програми середньої школи, але від храму не болить голова.