(...) Логопедія. допомога "Тримай язика на замку. Категоризації з вправами на артикуляцію зубних звуків »використовується для закріплення артикуляції зубного ряду. Як терапевти, працюючи з дітьми з порушеннями мови, ми не обмежуємося тільки артикуляційними вправами. Ми розуміємо логопедичні заняття. як впливають на всі сфери психічного розвитку дитини.Тому вправи на закріплення зубних звуків ми поєднали із завданнями, що стимулюють розвиток розумових операцій, тобто вправами, пов’язаними з побудовою та виконанням тематичних наборів, виключаючи елементи із серії. і мислення за аналогією необхідні для оволодіння читанням і письмом, оскільки вміння робити класифікації на основі подібності, визначеної дитиною між стимулами, є основним виміром інтелекту, вправи також адресовані тим терапевтам, які працюють з дислексією, глухими дітьми та дітьми. з дітьми з іншими порушеннями мовного спілкування. Завдання, що входять до видання, можуть бути використані для активізації мисленнєвих процесів дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.

Перевагою запропонованих вправ є, безперечно, те, що повторення слів із зубними звуками має місце під час інших завдань. Таким чином дитина може свідомо працювати над виправленням власних висловлювань і поза логопедичним кабінетом.

Автори

Допомога включає:

• Чотири набори карток із заголовками: - Створення наборів; - Мислення за аналогією.
li>
• Інструкції.< /li>
• Папка застібається на липучку