Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania-Samogłoski +Subitacja-Zmysł liczby

Автор: Jagoda Cieszyńska, Agata dębicka-cieszyńska, Agnieszka Kosiba

Що ви хочете практикувати: математика, навчання читання, слухова програма

Категорія: мислення - розвиток - мова

рік: 2025

ISBN: 978-83-64957-74-1

Одночасне послідовне навчання для читання-samogos + субитації-кількість чисел

одночасне послідовне навчання для читання-самогоса готується таким чином, щоб в терапії, а також у навчанні говорити та читати здорових дітей, це може бути використане для якомога більшої кількості вправ.

слухова програма. Звукові файли були підготовлені до допомоги, доступні для придбання нашим веб -сайтом (слухова програма).

Основна мета - створити ситуацію для повторення, розпізнавання та незалежно прочитати голосних, але також може бути використана для навчання:

• Інтонація (для кожної з п'яти ілюстрацій однакова голосна може звучати по -різному),
• Читання та іменування емоцій
• .

Повторення, розпізнавання та іменування голосних є важливим аспектом навчання мови та читання. Зображення, що мотивують дітей повторити першу мову звуків, що мають сучасні ситуації, які можна описати навіть одним звуком.

Такий матеріал, що показує значення, також потребує дітей, які роблять свої перші кроки на шляху вивчення журналу.

Обидва, навчаючись читати здорових дітей, а також у терапії дітей з порушеннями мовних комунікацій, лист повинен бути використаний відповідно до їх мети, до якогось змісту.

Навіть одна голосна може мати сенс, завдяки тому, що робота над мовою, вимови чи технікою читання стає роботою над розумінням.

"a" - це звук, який може означати захоплення, терор, страждання чи розуміння. Він також може посилатися на ситуацію з тестуванням горла лікарем або співати дитину спати.

Набір містить аж 5 ілюстрацій для кожного з голосних, щоб уникнути постійного присвоєння звуку мови до конкретного контексту (наприклад, пов'язаний "U" лише з площиною лише). мова та ознайомлення з явищем неоднозначності. Губи персонажів на знімках розташовані так, ніби ці люди говорили відповідні голосні. Завдяки цьому ідентифікація звуку стає простішою, і дитина вчиться читати систему артикуляції та асоціювати її з правильним голосом.

Набір включає:

30 двосторонніх коробки з ілюстрацією на одній сторінці та голосною на звороті,

6 подвійних коробках (для вирізання) з індивідуальними самостійними 2 та 3 символами (наприклад, AA та AAA) на зворотному напрямку. Останні використовуються, щоб навчитися читати послідовність голосних.

Набір також включає інструкції з пропозиціями щодо вправ.

Субитація - почуття числа

Що таке підгрупа і чому це важливо?

Субитація - це здатність негайно розпізнавати кількість елементів, не рахуючи їх. Це природна здатність, яку діти розвивають з раннього віку - наприклад, коли вони бачать три цукерки і одразу знають, що їх три, не рахуючи їх по черзі.

Неможливість негайно визначити кількість колекцій до 4 елементів може бути раннім проявом дисколій.

Наша продукція-номер набору чисел Дитина Розвивають цю здатність за допомогою різних систем DOT:

Класичні візерунки - наприклад, на ігровому кубі (наприклад, система "п’ятниця" з крапкою посередині),

Випадкові системи - там, де точки розташовані нерегулярно,

Різні розміри крапок - що ще більше передбачає зір і змушує вас дотримуватися більш ретельно.

Які переваги субситації?

Швидше вивчення математики - діти, які ефективно розпізнають кількість елементів, простіше навчитися додавати та віднімати

кращу концентрацію та сприйнятливість - картки з нерегулярними моделями навчають гнучкому мисленню

Розробку математичної уяви - діти починають бачити дизайни та залежності численні

підготовка для дій щодо номерів. Бачачи 4 крапки як дві колекції після 2, дитина інтуїтивно розуміє основи обміну та множення

Як використовувати картки? -Пул і вправи

"Скажи, скільки ти бачиш"-Складіть свою дитину карту на 2-3 секунди і приховати. Нехай швидко скажемо, скільки крапок. Система.

"Створіть власні конструкції" - ви можете використовувати, наприклад, кнопки, наклейки або блоки для відтворення DOT -систем з карт.

Набір включає 24 подвійні картки, що представляють номери як набори елементів.

Цифри показані кількома способами:

Білі крапки на тлі чорних крапок,

червоні крапки на білому тлі,

елементи в десятковій кадрі,

голосних.