Pewny Start Codziennik szkolny FUNKCJONOWANIE KP poziom G KARTY PRACY cz 2


Код: 15328576848
1614 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 2

Заказывая «Pewny Start Codziennik szkolny FUNKCJONOWANIE KP poziom G KARTY PRACY cz 2», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Смешанные наборы» вы получите через 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.

Впевнений початок. Функціонування Eyepener 2 пункт G

колективна робота

  • Рік видання: 2023
  • Тип обкладинки: М'яка
  • Автор: колективна робота
  • Статус: Новий
  • ISBN: 9788326748257
  • Розмір: -
  • Номер випуску: -
  • Серія: -
  • Кількість сторінок: -
  • Вага: 0,5 кг
  • Індекс: ate-575994

Публікація SURE START G. Eyepener. Функціонал 2 містить 80 карток з матеріалами для повсякденної роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Більшість представленого контенту – це головоломки, ігри на пошук партнерів, історії та різні типи дощок, які можна вирізати та маніпулювати ними. Тематичний обсяг видання включає, серед іншого: такі питання як: хобі, пори року, хороша поведінка, свята та урочистості, Польща: історія та сучасність, віртуальний світ. Представлені матеріали спрямовані на розвиток пізнавальних функцій та соціальних компетентностей учнів. Теми, представлені у виданні, допомагають підготувати їх якнайкраще функціонувати у світі та навчитися самостійності як у школі, так і поза нею. Великою перевагою видання є фотографії та ілюстрації, які полегшують навчання. Видання допомагає розвивати когнітивні функції, розширювати активний і пасивний словниковий запас, відпрацьовувати мовленнєві та комунікативні навички. Маневрування вирізаними елементами розвиває дрібну моторику. Мета видання – пробудити інтерес до світу та мотивувати людей виконувати та виконувати завдання. Теми, включені у форму інструкцій, призначені для підтримки функціонування в реальному світі. Методи використання матеріалів під час занять вирішує вчитель, який найкраще знає можливості своїх учнів.