Pewny Start Codziennik szkolny FUNKCJONOWANIE KP poziom G KARTY PRACY cz 1


Код: 15328563753
1614 грн
Ціна вказана з доставкою в Україну
Товар є в наявності
ЯК ЕКОНОМИТИ НА ДОСТАВКЕ?
Замовляйте велику кількість товарів у цього продавця
Інформація
  • Час доставки: 7-10 днів
  • Стан товару: новий
  • Доступна кількість: 2

Заказывая «Pewny Start Codziennik szkolny FUNKCJONOWANIE KP poziom G KARTY PRACY cz 1», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Смешанные наборы» вы получите через 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.

Впевнений старт Щоденний щоденник Функціонування пункту G

колективна робота

  • Рік видання: 2023
  • Тип обкладинки: М'яка
  • Автор: колективна робота
  • Стан: новий
  • ISBN: 9788326748301
  • Розмір: -
  • Номер випуску: -
  • Серія: -
  • Кількість сторінок: 203
  • Вага: 0,5 кг
  • Індекс: ate-576391

Видання PEWNY START G. Eyepener. Функціонал 1 містить 88 карток з матеріалами для повсякденної роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Більшість представленого контенту – це головоломки, ігри на пошук партнерів, історії та різні типи дощок, які можна вирізати та маніпулювати ними. Тематичний обсяг видання включає, серед іншого: такі питання як: функціонування людини, здоров'я: харчування, візити до спеціалістів, догляд за гігієною, поведінка відповідно до соціальних норм, соціальні ситуації, планування часу, пори року, свята та урочистості. Представлені матеріали спрямовані на розвиток пізнавальних функцій та соціальних компетентностей учнів. Теми, представлені у виданні, допомагають підготувати їх до якнайкращого функціонування у світі та навчитися самостійності в школі та за її межами. Великою перевагою є фотографії та ілюстрації, які полегшують навчання. Мета видання – пробудити інтерес до світу та мотивувати людей виконувати та виконувати завдання. Завдання у формі інструкцій призначені для підтримки функціонування в повсякденній реальності. Робота з виданням сприяє розширенню активного та пасивного словникового запасу та відпрацюванню усних і комунікативних навичок. Маневрування вирізаними елементами розвиває дрібну моторику, яка найкраще знає здібності своїх учнів, вирішує, як використовувати матеріал під час занять