J.Polski Lo минулого і сьогодні 1/2 у 20119 р. WSIP

• ean: 9788363462666
• Виробник/видавець: WSIP
• Видання: Рік публікації: 2019, Luminaire: брошура

Друга частина підручника минулого і сьогодні для класу 1 містить три відділи, що відповідають історичній та літературній епоху. Вони є інструментом -карокомокоматінема викладання, хронологічно розташована та розділена на розділи відповідно до історичних та літературних епох, а також до глав, що відповідають найважливішим питанням індивідуальних епох. Хронологічна композиція викладання змісту дозволяє студентам дізнаватися про літературу та культуру з усвідомленням історичного та літературного процесу, в природному порядку та в різних контекстах. Постійна особливість серіалу - це прив'язка історичної та сучасної перспективи. Презентація та інтерпретація культурних явищ були підпорядковані цьому принципу. Ретельно відібрана фактографія ілюструє живу спадщину, формування та збагачення сьогодення. Елемент діалогів із традицією служить для того, щоб студентам усвідомити, як сучасні тексти стосуються минулого і як минуле оживе завдяки сучасним переосмисленням. Увага автора залишається літературним текстом. Його інтерпретація полягає в тому, щоб служити для відображення стану людини в сучасному світі та сприяння формуванню ідентичності студента. Спосіб є достатнім джерелом, щоб дізнатися про ці роботи, які основна навчальна програма рекомендує прочитати у фрагментах. Роботи, які мають бути відомі в повному обсязі, представлені фрагментами та дискусіями цілого. Кожен літературний текст надається керівництвом для аналізу та інтерпретацій, які для студента є стимулом та інструкціями щодо роботи з текстом та для виявлення його структури та почуттів самостійно. Електроенергія, призначена для читання в повному обсязі, крім корпусу фрагментів SO -зведених путівників після читання. Спеціальна частина читання читання -це цікаві, різноманітні, нехематичні команди для студентів (ми читаємо, аналізуємо, інтерпретуємо). Однією з важливих цілей цих команд є формування усвідомлення форми мови та значень, що виникають у цій формі. Читання літературних текстів та прийом культурних текстів також використовується як можливість вдосконалити навички спілкування (створення власних текстів). Мовні питання в основній навчальній програмі обговорювались в окремих главах, інтегровані там, де це можливо зі змістом у галузі літератури та культури. Міждисциплінарні інтерпретаційні контексти пластичних, філософських, культурних та історичних та біографічних. Цікавий вибір мистецьких творів має бути сприятливим для роздумів про культуру, і перш за все допоможе в розумінні літературних текстів. Багато ілюстрацій було надано широким коментарем, який вводить студента в основи отримання витвору мистецтва та командує інтерпретацією режисера. Чудова композиція доступних лекційних вечірок, вікна з енциклопедичними повідомленнями або цікавістю, цікавими та непереможеними підсумками пісень. Така форма книги відноситься до студентів, добре відомої форми гіпертексту. Приваблива, але проста і прозора форма сприяє сприйняттю матеріалу та роботи з книгою.

підпис 3660819