ІНФОРМАТИКА SP 7 NOW BYTE (3D) W.2023

GRAŻYNA KOBA

• Видавництво: МІГРА
• Рік видання: 2023
• Палітурка: БРОШУРА
• Кількість сторінок: 240
• EAN: 9788396479433
• Номер схвалення: 806/1/2023/z2

Оберіть ОБКЛАДИНКУ ДО ПІДРУЧНИКА 244 - ту, яка ідеально підходить до підручника

i

Книга є оновленою версією підручника Now Bytes. Інформатика для початкової школи. VII клас 2020 року (№ вступу 806/4/2020/z1). У нове видання посібника автор включив операційну систему Windows 11 і нові версії програм (зокрема Scratch, GIMP, Microsoft Office і LibreOffice), змінивши або видаливши застарілі скріншоти та оновивши вміст.

Додано нову тему щодо 3D-дизайну в Tinkercad і 3D-друку.

Тему про програмування мовою Logo було замінено темою про програмування за допомогою черепахової графіки на Python. Тема охоплює аналогічний зміст основної навчальної програми (включно з використанням функціональних підпрограм) і водночас знайомить учня з програмуванням текстовою мовою.

У 7 класі учень розширює свої навички у створенні графіка, у тому числі тривимірна, наприклад, підставка для смартфона чи планшета.

Однією з цілей основної навчальної програми є розуміння, аналіз і вирішення проблем, тому в серії Now Bytes на деяких точки, проблема, яку ми аналізуємо і для якої ми шукаємо рішення, є ізольованою.

Згідно основної програми, підручник для 7 класу містить питання, пов’язані з алгоритмікою (передусім щодо способів подання алгоритмів і алгоритмічних прийомів) та написанням простих алгоритмів на мові програмування (у середовищах Baltie та Scratch).

Теми пов’язані до роботи в текстовому процесорі та електронній таблиці були розподілені між 7 і 8 класами, щоб складніші питання були включені до 8 класу. Таким чином, учні не будуть нудьгувати, коли один розділ виконується багато годин і вони зможуть поповнити необхідні знання перед продовженням навчання на вищому рівні освіти.

Розділ про Інтернет підготовлено для того, щоб учень 7-го класу зосередився на тому, щоб навчитися шукати інформації та форм спілкування, а у 8 класі пробує свої сили у створенні сайтів за допомогою тегів HTML. Крім того, він дізнається, як налаштувати блог на прикладі системи WordPress CMS.

У підручнику для 7 класу учень вивчає методи створення графічних композицій у GIMP та Tinkercad.

Основний навчальний план не визначає тип графіки (2D або 3D) або програмне забезпечення, за допомогою якого учень має створювати зображення чи графічні композиції. Завдяки цьому у 7 класі учень може розширити свої навички створення графіки, в тому числі тривимірної, наприклад, створивши власну підставку для смартфона чи планшета. Програма Tinkercad містить готові тривимірні фігури, які учень може трансформувати подібно до форм у двовимірній графіці, наприклад обертати, змінювати розмір, додавати текст.

Відповідно до основної навчальної програми, багато програмування. вправи містять команди, які допомагають пояснити учням, як працюють програми, перевірити програму на комп’ютері відповідно до прийнятих припущень і, якщо необхідно, виправити її.

Нова тема в Python з використанням графічного модуля turtle знайомить учнів з програмуванням текст.

У 7-8 класах учень засвоїв основні принципи програмування та вміє створювати комп’ютерні програми в навчальних середовищах програмування Baltie та Scratch. Відповідно до основного навчального плану в програмах використовуються: ітераційні інструкції, умовні інструкції, функції [].

У 7 класі учні включають: вони створюють списки кроків і будують блок-схеми, виконують складніші обчислення змінних і, перш за все, визначають і використовують підпрограми (з параметрами та без). Щоб зробити визначення та виклик підпрограм менш складним для студентів, вони навмисно пояснюються у знайомих середовищах Baltie та Scratch.

СКОРИСТАЙТЕСЯ ІНШИМИ НАШИМИ ПРОПОЗИЦІЯМИ