Wielka Przygoda 2 część 4. Zeszyt ćwiczeń zintegro
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 57
Просматривая «Wielka Przygoda 2 część 4. Zeszyt ćwiczeń zintegro», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Дошкольное образование» вы получите в срок 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.
Большое приключение. Начальная школа, 2 класс, часть 4. Интегрированная тетрадь
- Автор: Эльжбета Качпшак, Анна Ладзиньска, Малгожата Огродовчик, Иоанна Винецка-Новак
- Издатель: Nowa Era
- Год издания: 2021.0000
- Предмет преподавания: Интегрированное образование
- Уровень преподавания: Начальная школа I–III классы.
- ISBN: 9788326742477
Комплексные упражнения из серии «Большое приключение» для 2 класса, часть 4 продолжают приключение ученика в мире польского, обществоведческого и естественнонаучного образования, развивают навыки чтения и письма и, используя принцип ступенчатой сложности, расширяют знание языка.
- Закрепляют, совершенствуют и развивают навыки ребенка в вышеуказанном обучении благодаря точно подобранным комплексам упражнений. - Они совершенствуют свои языковые навыки и обогащают словарный запас с помощью различных упражнений и заданий. - Анализировать тексты и понимать их учат на сайтах Я читаю и понимаю и Наши чтения - посвящены произведениям, назначенным в рамках основной учебной программы. - На страницах орфографии Przygoda z ученика знакомят с миром изучения языка, грамматикой и правилами правописания. - Они улучшают мелкую моторику, восприятие и зрительную память на страницах с раскрасками, буквенными головоломками и словесными головоломками. К каждому блокноту прилагается книжечка с многоразовыми наклейками. - Поддерживают восприимчивость, концентрацию и логическое мышление посредством творческих игр, ребусов и логических упражнений, размещенных на страницах Пазлов. - Они позволяют лучше узнать мир природы и учат уважению к окружающему миру на страницах В мире природы. - Они помогают подготовить учащихся к различным формам проверки знаний и навыков на страницах «Могу ли я это сделать?»