UCZĘ JEŹDZIĆ SAMOCHODEM Wskazówki metodyczne pytania kontrolne Zbigniew Bem
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 12
Оплачивая «UCZĘ JEŹDZIĆ SAMOCHODEM Wskazówki metodyczne pytania kontrolne Zbigniew Bem», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Автомобиль, транспорт» будет доставлено из Польши и проверено на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Збигнев Бем
Я преподаю вождение. Методические советы и обзорные вопросы для инструкторов по вождению.
Последняя редакция: 2024 г.
Методические советы и обзорные вопросы для инструкторов по вождению «...некоторые считают, что нет ничего проще, чем преподавать, нужно только что-то сказать на заданную тему, проявить какую-то активность и все. Мы хотим сделать так, чтобы они понимают, как многому они учатся. Они вводят в заблуждение». Эти слова автора первого настоящего руководства по вождению для учителей вождения являются лучшей рекомендацией его содержания. Особенности учебного процесса, многочисленные методические советы и практические советы – все это, изложенное простым языком, со ссылкой на многолетний опыт Збигнева Бема, делает эту книгу незаменимой для каждого преподавателя и инструктора по вождению, желающего достичь не только мастерства, но и также удовлетворенность своей профессией.
Содержание
От автора
Часть I. Учитель и преподавание
Инструктор – учитель
Как люди общаются?
Язык тела
Пространственные отношения, т.е. использование расстояния
Как изучить язык тела?
Как выучить язык тела?
p>
p>
Недоразумения в общении между людьми
Источники непонимания со стороны отправителя
Источники непонимания со стороны получателя
Самопрезентация и установление контакта с группой, т.е. умение презентовать себя
Умение адекватной самооценки
Принимать и высказывать критику
Работа с критикой
Агрессивное поведение – как бороться справиться с этим?
Некоторые модели поведения, которые уменьшают или ослабляют агрессию
Ассертивное поведение
Совладание со стрессом как собственным, так и стрессом учащихся
Навыки дидактический
Как вы будете преподавать?
Умение передавать знания
Умение активно слушать
Умение выбирать принципы обучения и методы
Планирование времени занятий
Формулирование целей обучения
Подготовка конспектов
Резюме
Как справиться с страх сцены?
Резюме
Вопросы для повторения
Контрольный тест
Часть II. Студент и обучение
Обучение взрослых
Психофизическая подготовленность водителя
Психофизиологические функции, отвечающие за получение информации
Психофизиологические функции, отвечающие за обработку информации
Психофизиологические функции, отвечающие за психомоторную работоспособность водителя
Скорость и последовательность реакции
Координация рук
Зрительно-координация двигательная
Кинестетическая чувствительность
Личностные особенности и безопасное вождение
Влияние вредных факторов на психофизическую подготовленность водителя
Усталость
Алкоголь
Лекарственные препараты
Другие вещества, нарушающие психофизическую работоспособность водителя
Наркотики
Метеорологические условия
Этика инструктора уроки вождения
Краткое содержание
Вопросы для повторения
Литература