ТРИМИ ЯЗИК ЗА ЗУБАМИ. Категоризації АРТИКУЛЯЦІЯ ЗУБНИХ ГОЛОСІВ СЗЦ ДЗ


Код: 15143821816
2209 грн
Цена указана с доставкой в Украину
Товар есть в наличии
КАК ЭКОНОМИТЬ НА ДОСТАВКЕ?
Заказывайте большое количество товаров у этого продавца
Информация
  • Время доставки: 7-10 дней
  • Состояние товара: новый
  • Доступное количество: 3

Оплачивая «ТРИМИ ЯЗИК ЗА ЗУБАМИ. Категоризації АРТИКУЛЯЦІЯ ЗУБНИХ ГОЛОСІВ СЗЦ ДЗ», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Терапевтические игрушки» вы получите в срок 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.

Держи рот на замке - Категоризации с упражнениями по артикуляции стоматологических звуков

  • Издательство: Palatum
  • Автор: Каминьска Доминика, Слензак-Стачулак Алисия
  • Возраст: от 4 лет.
  • Формат: 32 х 23,5 см.
  • Год издания: 2012.
  • Переплет: коробка.
  • Код товара: 5907799617639

ДЕРЖИТЕ ЯЗЫК ЗА ЗУБЫ - КЛАССИФИКАЦИИ С УПРАЖНЕНИЯМИ ДЛЯ АРТИКУЛЯЦИИ ЗУБНЫХ ЗВУК

В настоящее время мы все чаще сталкиваемся с детьми, имеющими проблемы с правильной артикуляцией звуков. И хотя новейшая логопедическая литература показывает большие расхождения относительно количества детей, неправильно произносящих звуки речи, все эксперименты показывают, что чаще всего поражаются звуки: s, z, c, dz и sz, ż, cz, dz в разговорной речи. , эти проблемы называются шепелявостью.

Логопедическая помощь Держите рот на замке. Категоризации с упражнениями по артикуляции зубных звуков используются для закрепления артикуляции зубного ряда. Как врачи-терапевты, работая с детьми с речевыми нарушениями, мы не ограничиваемся артикуляционными упражнениями. Мы понимаем, что занятия с логопедом оказывают влияние на все сферы психического развития ребенка. Поэтому упражнения по закреплению зубных звуков мы сочетали с заданиями, стимулирующими развитие мыслительных операций. Умение осуществлять категоризацию, т.е. упражнения, связанные с построением и дополнением тематических наборов, исключением элементов из ряда и мышлением по аналогии, необходимы для овладения чтением и письмом. Поскольку способность проводить классификации на основе сходства между идентифицируемыми ребенком стимулами является основным измерением интеллекта, упражнения также адресованы тем терапевтам, которые работают с дислексическими и глухими детьми, а также с детьми с другими нарушениями речевого общения. Задания, включенные в издание, могут быть использованы для стимулирования мыслительных процессов детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Преимуществом предлагаемых упражнений несомненно является то, что повторение слов с зубными звуками происходит во время выполнения других заданий. . Таким образом, ребенок может осознанно работать над исправлением собственных высказываний и вне логопедического кабинета.

Авторы

Помощь включает в себя:

• Четыре набора карточек с таблицами под названием:

1. Построение классов;

2. Пополнение коллекции;

3. Исключение элемента из множества;

4. Думаем по аналогии.

• Две коробки с картинками для работы с таблицами.

• Инструкция.

• Папка на липучке, размеры: 32 х 23 х 5 см.