Тримайте язик на замку. Категоризації з зубними звуковими вправами артикуляції


Код: 15471704664
2250 грн
Цена указана с доставкой в Украину
Товар есть в наличии
КАК ЭКОНОМИТЬ НА ДОСТАВКЕ?
Заказывайте большое количество товаров у этого продавца
Информация
  • Время доставки: 7-10 дней
  • Состояние товара: новый
  • Доступное количество: 1

Оплачивая «Тримайте язик на замку. Категоризації з зубними звуковими вправами артикуляції», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Терапевтические игрушки» вы получите через 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.

Держите рот на замке. Категоризации с упражнениями по артикуляции зубных звуков

  • Издательство: Palatum
  • Автор: Доминика Каминьска, Алисия Слензак -Стачулак
  • Дата премьеры: 2012 год
  • Формат: 320х230х50
  • Обложка
  • b>: коробка

"В настоящее время мы все чаще сталкиваемся с детьми, имеющими проблемы с правильной артикуляцией звуков. И хотя новейшая логопедическая литература показывает большие расхождения относительно количества детей, неправильно производящих звуки речи, все проведенные эксперименты свидетельствуют о что чаще всего это касается звуков: с, з, ц, дз и сз, ж, ц, й. В просторечии эти проблемы называются шепелявостью (...)

(...) Логопедия. help "Держи рот на замке. Категоризации с упражнениями по артикуляции зубных звуков»применяется для закрепления артикуляции зубного ряда. Как врачи-терапевты, работающие с детьми с речевыми нарушениями, мы не ограничиваемся только артикуляционными упражнениями. Разбираемся в логопедических занятиях. как влияющих на все сферы психического развития ребенка.Поэтому упражнения на закрепление зубных звуков мы сочетали с заданиями, стимулирующими развитие мыслительных операций, т. е. упражнениями, связанными с построением и завершением тематических комплексов, исключением элементов из серии. и мышление по аналогии необходимы для овладения чтением и письмом, поскольку способность проводить классификации на основе выявленных ребенком сходств между стимулами является основным измерением интеллекта. Упражнения адресованы также тем терапевтам, которые работают с дислексическими, глухими и глухими детьми. с детьми с другими нарушениями речевого общения. Задания, включенные в издание, могут быть использованы для стимулирования мыслительных процессов детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Преимуществом предлагаемых упражнений несомненно является то, что повторение слова со звуками зубов происходит во время других задач. Таким образом, ребенок может осознанно работать над исправлением собственных высказываний и вне логопедического кабинета.

Авторы

Помощь включает в себя:

  • Четыре набора карточек с таблицами с названиями: - Построение занятий; - Заполнение наборов; - Исключение элемента из набора; - Мышление по аналогии.
  • Два ящика с картинками для работы с таблицами.
  • li>
  • Инструкция.
  • Папка на липучке