В этой книге Арно Штерн — создатель студии живописи «Малорт» и один из героев документального фильма «Алфавит» — рассказывает о живописи и о том, почему она является источником счастья для детей и возможностью развития компетенций.< /h1>

В книге «Счастлив, как рисующий ребенок» Арно Штерн рассказывает об увлекательном рисовании с точки зрения ребенка. Она показывает, что рисование является результатом естественной потребности и осуществляется по определенным, всеобщим законам.

Особенно рекомендуем эту книгу родителям, воспитателям и учителям. Благодаря этому мы непременно всегда будем смотреть на детские рисунки по-новому.

• "Счастлив как ребенок, который рисует, ведь сам процесс рисования доставляет бесконечное удовольствие.
• Свободно как ребенок, которого я рисую, потому что, когда я рисую, ребенок реализует свои способности.
• Так же талантлив, как и ребенок, который рисует, потому что игра с линиями развивает неожиданные навыки».

– Арно Штерн

Мнения

Альбер Жаккар

Мы говорим здесь о самом непостижимом секрете: построении себя.

Само- выражение через рисунок, форму, цвет – это одна из возможностей встречи с самим собой; стоять перед чистым листом бумаги — более ошеломляющее зрелище, чем стоять перед зеркалом. Арно Штерн смог наблюдать это недоумение с резкостью, допускаемой строгими правилами, действующими в Малорте. Размышления, рожденные в результате этого лабораторного опыта, могут стать ценным подспорьем для всех педагогов.

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ - Катажина Л.

Открывает глаза. Я никогда раньше не задумывалась о том, чтобы рисовать таким образом, как для детей, так и для взрослых. И, наверное, самое главное - оказывается, что пока, несмотря на благие намерения, я совершенно не прав "хвалю" детские рисунки, но от слов очень многое зависит, они оказывают большое влияние на то, какой багаж дети несут в будущее. . Очень ценная книга.

О книге

В книге «Счастлив, как рисующий ребенок» Арно Штерн рассказывает об удовольствии от рисования с детской точки зрения: он показывает, как выглядит его встреча с Малортом с первого раза он переступает порог студии, медленно раскрываясь и расцветая.

Он показывает нам, взрослым, как создать условия для того, чтобы дети могли пережить такой опыт. Это не займет много времени, но нам нужно принять совершенно новый подход.

В этой книге Арно Штерн делится с нами своими открытиями, которые он сделал более полувека, сопровождая детей в рисовании, играх и показывает, как рассматривать детские рисунки.

Для кого предназначена эта книга?

Мы рекомендуем книгу в первую очередь:

• родителям, которые хотят учиться. как рассматривать детские рисунки и как создать в них условия для удовольствия от рисования;
• учителя, желающие создать среду, в которой ребенок сможет развивать свои природные таланты;
• люди, желающие проводить занятия по рисованию весело.
• li>

Цитаты

"Ребенок не перестает быть спонтанным, когда ему исполняется тринадцать, четырнадцать или пятнадцать лет. Именно "обработка", которой он подвергается, делает его бесплодным уже в пятилетнем возрасте. и ничего не умеющий делать, он похож на маленького художника, показанного с таким восторгом. Ему совершенно ошибочно приписывают дар воображения и фантазии».

«Ребенку нравится совершенство, являющееся доказательством мастерства».

"Если ребенку не дать сформулировать то, что его беспокоит, то, что неизбежно занимает его внимание, то он теряет способность."

"В других местах разрешали это делать как угодно , хотя им ничего не разрешалось делать: ведь им сверху навязывалась тема, а на технические навыки, то есть на изучение того, что является основой серьезного выполнения любой деятельности, в любом деле не обращалось никакого внимания. профессия, наоборот: неумелость восхвалялась как спонтанность, несовершенство как гарантия свободы, неточность как эстетическая ценность.

Об авторе

Арно Штерн (род. в 1924 г. в Касселе) – известный педагог, исследователь детского спонтанного творчества и игры; основатель оригинальной студии живописи Malort, которой он непрерывно руководит более семидесяти лет; автор книг и один из главных героев знаменитого документального фильма «Алфавит»; Отец Андре Штерна.

Сегодня, в возрасте более девяноста лет, Арно продолжает руководить своей студией живописи, читает лекции во многих странах мира, проводит мастер-классы и тренинги по увлекательному рисованию, а также курсы в школы и университеты. Он был техническим экспертом ЮНЕСКО и организовывал семинары в больницах и культурных центрах. За свои достижения он получил специальную награду университета Сорбонны. Он является основателем Института Арно Стерна.

В личной жизни он полноценный отец и дедушка, участвующий в семейной жизни.