Прогресс памяти и концентрации 6-13 лет
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 88
Оплачивая «Прогресс памяти и концентрации 6-13 лет», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Остальные» будет доставлено из Польши и проверено на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
Прогресс: память и концентрация
Тема: Отличные задания на память для учащихся начальных классов.
Программа «Прогрес» — инструмент, поддерживающий всестороннее и быстрое развитие
и эффективное обучение детей и молодежи. Он имеет привлекательную форму благодаря использованию такого современного образовательного средства, как компьютер. Развитие, основанное на веселье и соревновании, вызывает положительные эмоции, позволяет добиться успеха, повышает мотивацию и желание продолжать работу.
Основное содержание является результатом многолетнего опыта работы с детьми и молодежью разных возрастов, с особыми образовательными потребностями, а также с исключительно одаренными детьми. Предназначено для детей от 6 до 13 лет.
· Повышает мотивацию к обучению
· Раскрывает способности и таланты
· Различные уровни сложности на выбор
· Дополнительно включает двигательные упражнения!
Упражнения на память учат:
· быстрое и легкое запоминание
· концентрация внимания
· формируйте воображение
· восприимчивость и скорость реакции
· упорство в обучении
· стремление к достижению цели
· выражение чувств и эмоций
«Прогресс: память и концентрация» — комплекс избранных упражнений из образовательной программы для детей.
ФРАГМЕНТ ОБЗОРА: «Таким образом, программа Дороты Рудзиньской-Фридель «Прогресс» — это, несомненно, программа, поддерживающая развитие путем создания соответствующих условий и использования конкретных терапевтических вмешательств. Также стоит подчеркнуть, что получателями программы является очень широкая группа учащихся - как с точки зрения типа школьной проблемы ученика, ее серьезности, так и возраста возможных пользователей."