Если вы знаете ученика, который пишет нечетко и неразборчиво, имеют проблемы с планированием текста на сайте и выполняли простые ручные действия, и, кроме того, получает школьные бедные оценки для продуктов его работы, достигают этой книги и включают задачи, подготовленные в нем в программе его повседневной деятельности. Появления кажутся простыми, потому что дети прилагают много усилий, чтобы их придать. Многие рабочие карты были запланированы, чтобы привлечь все чувства в процессе написания: кинестезия, зрение, слух, прикосновение. Эти упражнения, давайте назовем их базой, являются первым шагом, чтобы составить текст, отредактировать примечание, написать в правильном темпе, «одевание». Языковая коммуникация Института польской филологии в Университете Яна Кочановского в Килсе. Сделайте еще один шаг, чтобы помочь вашему ребенку автоматизировать процесс написания