<р> Коррекционно-компенсационные занятия проводятся преимущественно с детьми, имеющими проблемы с обучением, возникшие вследствие дисгармоничного или запоздалого развития. Помощь этим студентам включает в себя:   – коррекция нарушенных функций,   – замена нарушенной функции другой,   – улучшение функций, которые являются стандартными.   Эти упражнения были подготовлены для учащихся 4–6 классов и разделены на разделы, посвященные конкретным навыкам, с которыми чаще всего возникают проблемы у детей этого возраста. Это:  

<ул> <ли> ловкость рук <ли> графомоторика, <ли> визуальное восприятие, <ли> слуховое восприятие <ли> пишу, <ли> читаю.

  Все задания, представленные в этом издании, можно использовать не только во время коррекционно-компенсирующих занятий (групповых или индивидуальных), но и как дополнительные упражнения во время уроков, в ДК или дома.