КРАКОВСКИЙ МЕТОД ПРИ НАРУШЕНИЯХ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

%3Ch1%3EMETHOD+KRAKOWSKA+TOWARDS+РАССТРОЙСТВО%C5%83+РАЗВИТИЕ+ДЕТИ%3C%2Fh1%3E%3Ch2%3EWydawnictwo%3A+logopedyczne%3C%2Fh2%3E%3Cul%3E%3Cli%3EISBN%3A+9788393168521 %3C%2Fli%3E%3Cli%3Epublisher%3A+логопед%3C%2Fli%3E%3Cli%3EIlo%C5%9B%C4%87+pages%3A+472%3C%2Fli%3E%3Cli%3Edition% 3А +1%3C%2Fli%3E%3Cli%3EOk%C5%82adka%3A+mi%C4%99kka%3C%2Fli%3E%3C%2Ful%3E%3Cp%3EKsi%C4%85%C5%BCka+ письменная +для+логопеда%C3%B3w%2C+терапевта%C3%B3w%2C+психолога%C3%B3w%2C+педагога%C3%B3w+и+для+родителя%C3%B3w+и+дедушки%C3 %B3w +все+дети+с+проблемами+развития+когнитивных+функций.+Новые+подходы+к+диагностике+и+лечению+нарушений+развития+представлены.+В +первых+ +часть+детей+была+характеризована+от+рождения+до+года+%C5%Blife%2C+a +да%C5%BCe+три+r%C3%B3%C5%BCne+терапевтический +концепции+результат+из+принятия+философии+второго+ века.часть%C4%99%C5%9Bci+Автор+описывает+методы+диагностики+когнитивных+функций+и +r%C3%B3%C5%BCne+развитие+нарушения+детей.+Последняя+часть%C4 %99%C5%9B%C4%87+это+om%C3%B3знание+17+элемент%C3%B3w +краковский+метод+2С+с учетом%C4%99дняй%C4%85c+научных+оснований+и+разработок %C4%85+практических.+Большое+количество+%C4%87упражнений%C5%84+ и+охарактеризованы+фигуры+детей+в+большом+масштабе+сделать+понимание+принципы+диагностики+и+проведения+развития+стимуляции+методов%C4%85+краковск%C4%85.%3C%2Fp %3E%3Cp%3ESpis+tre%C5%9Bci%3C%2Fp%3E%3Cp%3EBasics +теоретический%3C%2Fp%3E%3Cp%3EI.+Чему+учат%C4%85+нас+происходит+происходит+ к+Земле%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%3E1.+From +tool%C4%99работает+to+symbol.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E2.+%C5%B9r%C3% B3d%C5%82a+общение+j%C4%99%3C%2Fp%3E %3Cp%3E3.+Rozw%C3%B3j+письмо.%3C%2Fp%3E%3Cp%3EII.+Wp%C5%82yw+ %C5%9Бродовиска+na+rozw%C3%B3j+dziecka.%3C%2Fp %3E%3Cp%3E1.+Биология%2C+%C5%9Окружающая среда+внутренняя+и+внешняя+C4%99+форма+форма%C4 %99+процесс%C3%B3w+ нейрогенез.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E2.+Стадии+развития+когнитивных+функций.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E3.+Формирование+латеральных+ доминирование.%3C%2Fp %3E%3Cp%3E4.+Wp%C5%82yw+высокие+технологии+на+функциях+из+p%C3%B3%C5%82сферы+m%C3%B3zgu.%3C %2Fp%3E%3Cp%3E5 .+Роль+физики+в+познавательном+развитии.%3C%2Fp%3E%3Cp%3EIII.+Поиск+терапевтических+методов.%3C%2Fp%3E%3Cp %3E1.+Объяснение%C5% 9Терминологические+бит.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E2.+Поведенческие+понятия.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E3.+Неопсихоаналитические+понятия.%3C%2Fp%3E %3Cp%3E4.+Концепции+гуманитарные науки.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E5.+Ятрогенные+терапия+методы.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E6.+Теория+разум%C5%82u.%3C% 2Fp%3E%3Cp%3E7 .+Дефицит+комментарии.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E8.+Как+for%C5%82o%C5%BCоценка+мысленная+форма%C4%85+b%C5%82 %C4%99dne+выводы. %3C%2Fp%3E%3Cp%3EDНарушения+развития+когнитивных+функций+и+коммуникативных+j%C4%99систические.%3C%2Fp%3E%3Cp%3EI.+Диагностика+ +нарушений+развития.% 3C%2Fp%3E%3Cp%3E1.+Основы+теоретические.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E2.+Развития%C4%85+практические.%3C%2Fp%3E%3Cp %3EII.+Выбранные+za %C5%82%C3%B3оценка+формирования+когнитивных+структур.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E1.+Двуязычие+и+множественность%C4%99здоровье%C5% 9B%C4%87 .%3C%2Fp%3E%3Cp%3E2.+Op%C3%B3%C5%BAnion+exp%C3%B3j+произношение+a+op%C3%B3%C5%BAlion+exp% C3%B3j+речь .%3C%2Fp%3E%3Cp%3E3.+Дефекты произношения.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E4.+Опасность%C5%Бни+дислексия%C4%85.%3C%2Fp% 3E%3Cp% 3E5.+J%C4%85kinie+дети%C4%99ce.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E6.+Алалия.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E7.+Алалия+с+компонентом +с+спектром +аутизм+или+синдром Аспергера.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E8.+Афазия+дети%C4%99ca.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E9.+Афазия+у+детей . %3C%2Fp%3E%3Cp%3E10.+Расстройства+s%C5%82ear.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E11.+Синдром%C3%B3%C5%82+Вниз.%3C%2Fp% 3E %3Cp%3E12.+Zesp%C3%B3%C5%82+Аспергера.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E13.+Аутизм.%3C%2Fp%3E%3Cp%3EMetoda+Krakowska%3C%2Fp% 3E %3Cp%3EI.+Почему+Краковская+Метод%3F%3C%2Fp%3E%3Cp%3E1.+Роль+символической+стимуляции+в+формировании+когнитивных+структур.%3C%2Fp %3E%3Cp%3EII.+Нейробиологические+основы+терапии+проводимые+методы%C4%85+краковск%C4%85.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E1.+Нейропластика+%C5%9B%C4% 87+ Великобритания%C5%82+нервный+ауд.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E2.+Стоимость%C3%B3%C5%82команда+просмотр%C4%85dy+на+механизме+обучения% C4%99.%3C %2Fp%3E%3Cp%3E3.+Обучение+si%C4%99+a+развитие%C3%B3j.%3C%2Fp%3E%3Cp%3EIII.+Базовые+элементы+из+ Методы Краковской.%3C%2Fp %3E%3Cp%3E1.+Стимуляция+s%C5%82aural.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E2.+Невербальная+коммуникация.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E3. +Общение+техника+%E2% 80%93+диалог%3C%2Fp%3E%3Cp%3E4.+Программирование+j%C4%99физика.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E5.+Дневник+события%C5% 84.%3C%2Fp% 3E%3Cp%3E6.+Одновременно-Последовательное+Обучение+Чтение.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E7.+Терапия+зрительных+функций.%3C%2Fp%3E%3Cp %3E8.+Стимуляция+двигательных+функций .%3C%2Fp%3E%3Cp%3E9.+Wyb%C3%B3r+доминировать%C4%85cej+r%C4%99ki.%3C%2Fp%3E%3Cp %3E10.+Ролевая+игра+в+форме %C5%82тонирование+j%C4%99физика.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E11.+Стимуляция+левой+сферы+m%C3%B3zgu.%3C %2Fp%3E% 3Cp%3E12.+Форма%C5%82Формирование+поведение%C5%84+социальное%C5%82Этнический.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E13.+Познание+мультисенсорное+%E2%80% 93+плохо %C5%BAce+запах+и+вкус.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E14.+Стимуляция+память%C4%99ci.%3C%2Fp%3E%3Cp%3E15.+%C4%86упражнение +категоризация. %3