Ken Robinson – Kreatywne szkoły. Oddolna rewolucja
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 79
Покупая «Ken Robinson – Kreatywne szkoły. Oddolna rewolucja», вы получите заказываемую вещь из каталога «Психология, социология» в срок 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.
Международный бестселлер одного из самых влиятельных авторов последних лет! Книга переведена более чем на тридцать языков.
В этой книге Кен Робинсон помогает родителям выбрать лучший путь образования для своих детей и показывает учителям и директорам школ, что они могут сделать сегодня, чтобы стать частью революции. это меняет образование.
Эта книга покажет родителям и учителям, как дать детям образование, которое поможет им развить творческие способности и навыки, необходимые в 21 веке, и освободит их от образования, ориентированного на стандартизацию и экзамены.
- Более 400 000 проданных копий по всему миру.
- Последние исследования эффективности обучения.
- Более 70 конкретных примеров. .
Кен Робинсон утверждает, что революция в образовании уже началась. Оно не осуществляется сверху вниз – оно не было инициировано действиями лиц, принимающих решения. Оно работает – потому что это необходимо – снизу вверх.
В этой книге, представляя примеры со всего мира, Робинсон показывает, что каждый из нас может сделать сейчас, чтобы стать частью перемен.
Для кого предназначена эта книга?
- Для всех родителей, которые задаются вопросом, что они могут сделать, чтобы дать своим детям лучшее образование. Тот, который будет развивать их творческие способности, естественные предрасположенности и навыки, необходимые им в 21 веке.
- Для учителей и директоров, которые ищут примеры и вдохновение, которые позволят им изменить свою живет сегодня классы и школы,
- Для тех, кто хочет создать новые школы для предоставления детям персонализированного образования, готовящегося к вызовам современного мира,
- Для всех, кто каким-либо образом занимается образованием и хочет стать частью перемен.
Мнения читателей
Доктор Мажена Жилиньска
Действительно, школа полностью игнорирует внутренний мир детей, концентрируясь на внешнем. (…) Без соединения внешнего мира с внутренним школа никогда не будет эффективной. Вот почему термин «индустриальное образование» настолько точен. Пришло время нам начать это осознавать. Вот почему я считаю, что книга Кена Робинсона очень важна.
The Guardian
Неотразимая книга... Робинсон хочет революции в образовании, и он хочет, чтобы мы быть теми – Вы – были переменами.
Малала Юсуфзай, лауреат Нобелевской премии, автор книги «Это я, Малала»
А обязательно к прочтению всем, кому не все равно: дети перестали тратить свои таланты зря. Это заставляет нас переосмыслить, что на самом деле означают образование, обучение и творчество.
Цитаты
"Суть образования – это отношения между учеником и учителем. Все остальное зависит от качества этих отношений. Если не получается, то все остальное Система не работает. Если студенты не учат, образования не происходит. Может быть, происходит что-то еще, но это не образование".
"Я считаю, что образование призвано дать возможность помочь учащимся понять окружающий их мир и заложенные в них природные таланты, чтобы они могли стать полноценными, активными и чувствительными гражданами».
«Дети обладают мощной врожденной способностью к обучению. Предоставлены самим себе. , они будут исследовать варианты и делать выбор, который мы не можем и не должны делать за них. Игра имеет основополагающее значение для обучения: это естественный плод любопытства и воображения".
"Сегодня слишком многие ученики верят, что их конфликт с системой происходит из-за того, что они недостаточно умны или испытывают трудности с обучением. У некоторых людей действительно есть проблемы и они нуждаются в особой поддержке. Для многих других проблема не в том, что они не могут учиться, а в том, какой способ обучения от них требуется».
Об авторе
Сэр Кен Робинсон (1950-2020) был педагогом, оратором, писателем и всемирно признанным специалистом в области образования. Он был консультантом правительств, школ, университетов и организаций, главным образом по вопросам художественного образования. Он стал одним из ведущих сторонников фундаментальных изменений в системах государственного образования. Он также сотрудничал с компаниями в качестве эксперта в области творчества, инноваций и человеческих ресурсов.
Его выступление на TED под названием «Убивают ли школы креативность» собрало более 70 миллионов просмотров и стало самым популярным за всю историю конференции. Его книги об образовании, творчестве и развитии талантов стали международными бестселлерами и были переведены более чем на 30 языков.
Королева Елизавета II посвятила его в рыцари за работу в области образования и искусства.
Он был посвящен в рыцари королевой Елизаветой II за работу в области образования и искусства.
р>