Поиграем в польский 1. Учебник по изучению польского языка для детей. Рабочая тетрадь и ключ к заданиям с дидактическим комментарием. Эд. 5. (2 тома + записи для скачивания)

Автор: Александра Ахтелик, Бернадета Ниспорек-Шамбурска

EAN: 9788322641613

ISBN: 978-83-226-4161-3

Издатель: Wyd . . Силезский университет

Год издания: 2021

Количество страниц: 110 + 134 (2 книги, записи можно скачать)

Переплет: мягкий, наклеенный глянцевой фольгой

h2>

Формат: 30,0 x 23,0 x 1,6

Выпуск: 5

Уровень: 8–12 лет

Язык публикация: польский

Поиграем в польский 1. Учебник и упражнения с ключом к изучению польского языка для детей + записи для скачивания. Новое 5-е издание

Bawimy w Polski предназначено для изучения польского языка как иностранного и представляет собой комплект учебных пособий, состоящий из учебника, тетради и ключика к заданиям с дидактическими комментариями и записями для выполнения. скачан с сайта издателя.

Этот учебник предназначен специально для польских детей в возрасте от 8 до 12 лет.

Он позволяет детям изучать словарный запас, фразы и формы выражения. Вместе со сверстниками они также узнают о польских обычаях и традициях в бытовых ситуациях.

При построении текстов диалогов и упражнений авторы использовали современные методы преподавания польского языка как иностранного, опираясь, прежде всего, на коммуникативный метод.

Учебник адресован детям, изучающим польский язык за границей как первый или второй язык, прежде всего польским детям, особенно родившимся за рубежом и выросшим в иноязычной среде. Предполагаемый возраст получателя: 8 - 12 лет.

"Мы играем в польский" - лучший учебник по изучению польского языка для детей и подростков, проживающих за рубежом!

С героями По книге Крыся, Марек, Аня и Павел дети изучают польский язык: словарный запас, фразы и формы выражения, используемые в повседневном общении, а также реалии польской культуры. Герои книги познакомят юных получателей с повседневными ситуациями (в школе, дома, в магазине, в игре), а также дадут им знания о польских обычаях и традициях.

"Играем по-польски 1» — это мир комиксов, это раскраски, игры и языковые занятия. При построении текстов диалогов и упражнений авторы использовали современные методы преподавания польского языка как иностранного и родного, в первую очередь коммуникативный метод, а также ввели элементы грамматики.

Учебник Bawimy w Polski прилагается. по:

- тетради;

- ключ к заданиям с методическими предложениями для учителей;

- записи с текстами, песнями и стихами для детей и подростков, скачать с сайта издателя.

Поиграем в польский язык - Учебник

СОДЕРЖАНИЕ:

Урок 1. Доброе утро! - 7

Урок 2. В классе - 12

Урок 3. Сколько вам лет - 17

Урок 4. У меня длинные волосы - 23

Урок 5. В магазине канцелярских товаров - 28

Урок 6. Повторите: Кот, который разговаривает - 33

Урок 7. В бассейн - 36

Урок 8. Разговор с бабушкой - 40

Урок 9. Чем ты интересуешься? - 44

Урок 10. Дорога домой - 48

Урок 11. Встреча у Марка - 54

Урок 12. Повторить: Мы вместе - 59

Урок 13. Школьная дискотека - 62

Урок 14. Мой папа - врач - 66

Урок 15. Андреевский собор День. Игры и гадания (встречи с традициями) - 71

Занятие 16. Крыся, где ты? - 76

Урок 17. Не люблю... Названия блюд - 82

Урок 18. Повторяем: Крыся и Марек гримасничают - 86

Урок 19. Закрепление: Необыкновенные приключения и обычный день - 89

Урок 20. Итоговое испытание - 105

Веселимся по-польски - Тетради

СОДЕРЖАНИЕ:

Урок 1. Доброе утро! - 7

Урок 2. В классе - 10

Урок 3. Сколько тебе лет - 16

Урок 4. У меня длинные волосы - 20

Урок 2. У меня длинные волосы - 20

Урок 2. В классе - 10

Урок 3. Сколько тебе лет - 16

Урок 4. У меня длинные волосы - 20

Урок 2. В классе - 10

Урок 3. Сколько тебе лет - 16

Урок 4. У меня длинные волосы - 20

Урок 2. В классе - 10

Урок 3. Сколько тебе лет - 16

Урок 4. У меня длинные волосы - 20

Урок 2. В классе - 10 p>

Урок 5. В магазине канцелярских товаров - 23

Урок 6. Повторите: Кот, который разговаривает - 28

Урок 7. В бассейн - 34

Урок 8. Разговор с бабушкой - 39

Урок 9. Чем ты интересуешься? - 44

Урок 10. Дорога домой - 48

Урок 11. Встреча у Марка - 52

Урок 12. Повторить: Мы вместе - 59

Урок 13. Школьная дискотека - 64

Урок 14. Мой папа - врач - 69

Урок 15. Андреевский собор День. Игры и гадания (встречи с традициями) - 74

Занятие 16. Крыся, где ты? - 77

Урок 17. Не люблю... Названия блюд - 80

Урок 18. Повторяем: Крыся и Марек гримасничают - 84

Определитель к заданиям с дидактическим комментарием

Александра Ахтелик - врач, доцент Института польской культуры Силезского университета в Катовице, заместитель директора Школы польского языка и культуры (с 2006 г.), преподаватель польского языка как иностранный язык. Ее исследовательские интересы сосредоточены на городской антропологии и литературной антропологии. Более десяти лет он также занимается методикой преподавания JPjo и преподаванием польской культуры иностранцам. Она является соавтором учебников. Приятно познакомиться. Польский язык в ситуациях общения и Мы играем в польский 1. Учебник для изучения польского языка для детей (Катовице 2009), а также издание Be naB1. Сборник заданий по польскому языку и образцы сертификатных тестов для уровня B1, соредактор томов Искусство или ремесло? Преподавайте Польшу и польский язык (Катовице, 2007, совместно с Йолантой Тамбор) и Искусство и ремесло. «Учите Польше и польскому языку» (Катовице, 2010, совместно с Малгожатой Кита и Йолантой Тамбор), а также многочисленные научные статьи, опубликованные в коллективных томах. [2012]

Бернадета Ниеспорек-Самбурска - д-р хаб. проф. Силезский университет, лингвист, преподаватель кафедры дидактики польского языка и литературы Силезского университета в Катовице. Область ее научных интересов: детский язык, языковой образ мира детей и подростков, а также язык и стиль литературы для детей и подростков. Автор книг: Язык стихов для детей (на материале «Сверщика») (1990), Лингвистический образ времен года и культурных традиций в детских произведениях (2004), Ребенок в мире языка (соавторы: Х. Синовец, Д. Була, Д. Кшижик) (2004), О диалоге культур в образовании польского языка (на уровне начальной школы) (соавтор: А. Колодзей), редактор и соредактор томов Ребенок – язык – текст, Знание языка и языковые компетенции учащихся.[31/05/2012]