Терапия – общая ссылка

Рассчитана на пожилых людей и других людей, игра основана на механизме поиска общих деталей.

У нас есть доска, картонные доски с узорами, обозначающими оси, и деревянные доски с пиктограммами. . Размещаем карточки на доске. Цифры в первом столбце, схемы в первом ряду. Задача — расположить на поле, расположенном на пересечении рисунка и рисунка, деревянные таблички с пиктограммами, которые вместе появляются на пиктограмме. Два варианта игры.

Готовы ли вы к новым испытаниям? Это игра, которая развивает и формирует наши чувства. На первый план выходит чувство осязания — блоки соответствующего размера позволяют каждому почувствовать предмет в руке, а затем мобилизовать зрение и найти место блока на доске на пересечении линии, ведущие к соответствующей форме горы и узору. Определение места на доске и выбор правильного блока тренируют восприимчивость и сотрудничество между рукой и глазами. На третьем месте концентрация, собранность и терпение. Игры такого типа используются при реабилитации людей, страдающих, например, болезнью Паркинсона, болезнью Альцгеймера, синдромом Туретта или ревматоидным артритом, а также больных, перенесших инсульт. Цель игры - разместить таблички с рисунком на правильном квадрате доски, т.е. в том месте, где пересекаются путь вверх и узор, соответствующий рисунку на табличке.

Преимущества игры:

• Развивает сообразительность.
• Деревянные, удобные в захвате элементы.
• Интеллектуальное развлечение.
• Тренировка концентрации

Содержимое коробки:

ВАРИАНТ I (2–4 человека)

1. Игроки садятся за стол и разкладывают доску с фигурами и узорами так, чтобы всем было видно все поле.

2. Таблетки следует раздать участникам так, чтобы не было видно рисунков (лицевой стороной вниз).

2 игрока - по 22 планшета на человека

3 игрока - по 15 планшетов на человека

2 игрока - по 22 планшета на человека

3 игрока - по 15 планшетов на человека

p>

4 игрока – по 11 планшетов на человека

Остальные планшеты в игре не участвуют.

3. Самый младший игрок начинает игру, затем ход продолжается по часовой стрелке.

4. Игрок раскрывает свою табличку и должен найти подходящее место для ее размещения, т.е. пересечение линий рисунка (горизонтальные) и рисунка (вертикальные).

5. Пока участник ищет место для доски, остальные игроки громко считают до трёх.

6. Если игроку не удается разместить плитку на доске, она остается в его пуле. Его следует перевернуть и перемешать с остальными.

7. Побеждает игрок, который быстрее всех избавится от всех табличек.

ВАРИАНТ II (1 человек)

1. Участник раскладывает перед собой доску.

2. Он выбирает из коробки одну таблетку.

3. Он размещает его на доске по форме и рисунку, т. е. на пересечении линий рисунка (по горизонтали) и рисунка (по вертикали).

Чтобы было интереснее, вы может измерять и записывать время последующих игр, отслеживая таким образом свой прогресс.