Gra edukacyjna PAMIĘĆ DŹWIĘKOWA SOWA MĄDRA GŁOWA Alexander LOGOPEDIA, SŁUCH
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 3
Заказывая «Gra edukacyjna PAMIĘĆ DŹWIĘKOWA SOWA MĄDRA GŁOWA Alexander LOGOPEDIA, SŁUCH», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Логические и образовательные» вы получите через 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.
МУДРАЯ СОВА. ЗВУКОВАЯ ПАМЯТЬ – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИГРА – АЛЕКСАНДР
Как развить слуховую память у детей? Обучающая игра, обучающая звуковым ассоциациям и развивающая слуховую чувствительность.
<ул>МУДРАЯ СОВА. ЗВУКОВАЯ ПАМЯТЬ - РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА
Развивающая игра «Звуковая память» адресована детям от 5 лет и старше. Помимо чисто развлекательного значения, он также выполняет ряд функций, среди которых:
- учиться внимательно слушать
- учиться концентрироваться на звуковых сигналах
- развитие слуховой памяти
- развитие слуховой чувствительности
- развитие слухо-зрительно-моторной координации
- обучение распознаванию и дифференцированию звуковых сигналов
- обучение запоминать звуки
- учиться быстро ассоциировать звуки
Задача игроков, участвующих в игре, — запомнить звуки, а затем собрать пары кубиков, из которых получается тот же тип звука. Выигрывает тот, кому удастся собрать наибольшее количество блоков. Также можно играть в традиционную игру-памятку, а также использовать доску и разноцветные кубики.
В набор игры «Звуковая память» входят следующие элементы:
- 16 звуковых блоков
- красочные кубики
- игровое поле
- заметки
- инструкции по игре
Оптимально количество игроков: от 2 до 3
Минимальный возраст игроков: 5 лет
Среднее время одной игры: около 15-30 минут
Игра которое учит внимательно слушать, распознавать, различать и запоминать звуки. Развивает слуховую память, слуховую чувствительность и слухо-зрительно-моторную координацию.
Кубики следует располагать на столе или на полу. Все блоки следует перемешать и расположить так, чтобы стена, отмеченная цветным символом уха, была обращена вниз (чтобы ее не было видно). Начинает игру самый младший игрок. Он выбирает один из кубиков, поднимает его и трясет. Затем другой рукой выбирает второй брусок и тоже трясет его. Если он обнаружит, что звук встряхиваемых кубиков одинаковый, он кладет их рядом друг с другом. Если кубики звучат по-другому, он кладет их обратно. Игрок, который в свою очередь заявляет, что нашел блоки с одинаковым звуком, должен показать нижнюю сторону блоков, выделенную цветом. Если цвета символа уха совпадают, это означает, что блоки имеют одинаковый звук и игрок получает 2 очка. Если цвета разные, значит, игрок допустил ошибку и должен вернуть блоки на место, получив минус 1 очко. Победителем игры становится тот, кто соберет наибольшее количество блоков в парах с одинаковым звуком и наберет наибольшее количество очков.
2-й вариант игры
реквизит: доска, 16 блоков, цветные кубики.
p>
Подготовка к игре:
Доска раскладывается на столе, затем на нее раскладываются кубики (на клетки в середина круглых полей). Блоки следует располагать так, чтобы стенка блока с символом уха была обращена вниз (чтобы ее не было видно). Когда все блоки будут размещены на доске, можно начинать игру. Начинает самый младший игрок. Он бросает цветной кубик и выбирает блок, стоящий на одном из круглых квадратов того цвета, который указан на кубике. Игрок встряхивает блок и слушает его звук. Затем он выбирает второй блок (не бросая кубик) и тоже его встряхивает. Если звуки обоих блоков одинаковы, игрок размещает их рядом друг с другом. Если звуки разные, блоки возвращаются на те места, откуда они были взяты. Когда игрок решает, что блоки издают одинаковый звук, и объявляет