Дужка для коляски, дужка для шезлонга fun
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 26
Покупая «Дужка для коляски, дужка для шезлонга fun», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Оголовье с игрушками» вы получите в срок 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.
Сумка для коляски, автокресло, арка для веселой шезлонга - На лугу
Арка с игрушками — игрушка, которая, прикрепленная к автокреслу, шезлонгу или коляске, разнообразит времяпровождение малыша и развивает его чувства.
Игрушка очень проста в использовании. собирается, его угол можно регулировать. Наклон позволит адаптировать его к потребностям каждого ребенка.
Игрушки, подвешенные на арке, позволят каждому ребенку развивать крупную моторику, точные движения и чувства.
Особенности: p>
- подвижное оголовье позволяет регулировать угол наклона, его можно легко наклонить в сторону ребенка.
- зайка-погремушка с шуршащей головой
- подвеска-клубника с зеркальцем
- прозрачная угловатая лиса с шуршащей головой и лапкой
- погремушка пчелка
- активируемая ребенком вертушка с ручкой-прорезывателем-морковкой
- универсальный монтажный кронштейн ul>
0-3 месяца
Первые три месяца малышу нужны игрушки, на которых он может сосредоточить свое внимание. Поэтому стоит располагать игрушку на соответствующем расстоянии (20-25 см) от ребенка.
2-4 месяца
Пока ребенок лежит на спине, игрушки должны быть в пределах досягаемости, малыш может смотреть в птичье зеркало, играть с прорезывателем или рассматривать игрушки, висящие перед ним.
4-6 месяцев
Развитие чувств и контроля рук ребенка позволяет ему крепко держать игрушку, играть в прятки и брать в рот прорезыватель, чтобы облегчить прорезывание зубов.
Основные элементы развития, которые ваш ребенок может развивать с помощью этой игрушки:
Ощущения
Улыбающиеся персонажи, шелест текстур, погремушка звуки и другие функции стимулируют зрение, слух и осязание.
Точные движения
Возможность регулировать наклон дуги позволяет регулировать на соответствующем расстоянии от ребенка, чтобы ребенок мог ударить по игрушкам, а затем коснуться и потянуть их. Таким образом ребенок тренирует моторику и зрительно-моторную координацию.
Ассоциация
Пока ребенок бьет игрушку, в результате чего возникает движение или звук игрушки, ребенок узнает, как работает причинно-следственный процесс. Позже ребенок научится активировать электронную игрушку и вентилятор.