CZŁOWIEK W SPEKTRUM AUTYZMU. PODRĘCZNIK PEDAGOGIKI
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 91
Оплачивая «CZŁOWIEK W SPEKTRUM AUTYZMU. PODRĘCZNIK PEDAGOGIKI», вы можете быть уверены, что данное изделие из каталога «Педагогика, ресоциализация» будет доставлено из Польши и проверено на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
ЧЕЛОВЕК В СПЕКТРЕ АУТИЗМА. УЧЕБНИК ПЕДАГОГИКИ
Фонд ПРОДЕСТЕ
Название: Человек с аутистическим спектром. Справочник по эмпатической педагогике
Автор: Иоанна Лавицкая
Страниц: 194
Обложка: мягкая обложка
Год: 2019
Проблема: 1
ISBN: 9788395259616
Новая публикация Джоанны Лавицкой, автора популярной книги «Я не инопланетянин, у меня синдром Аспергера», соучредителя Фонда Prodeste.
Содержание...
Если вы ищете ответы на вопрос, как поддержать людей в спектре аутизма, независимо от их интеллектуальных, коммуникативных и социальных способностей. Если вы хотите почувствовать, что такое двунаправленная эмпатия с учетом всех вариантов нейротипов. Если вы хотите найти инструменты для эффективного общения, построения отношений и предотвращения насилия... Да, эта книга для вас.
Для хорошего начала небольшой фрагмент вступления...
"Книга, которую вы держите в руках, предназначена для чтения, а не изучения. Слово "учебник", использованное в названии, следует понимать буквально, как будто из аутистического словаря. Это не значит, что эта книга - учебник в школьном или академическом смысле. Это пособие, то, что должно быть «под рукой» или «под полотенцем», если вы считаете, что там оно будет более полезным.
Если вам понравилась эта языковая шутка, вы на правильном пути. Прочитав следующие страницы, у вас будет возможность лучше понять и узнать о том, как аутичные люди думают и воспринимают себя. Здесь я хочу обратить внимание на очень важную вещь: слова. Слова важны, потому что с их помощью мы описываем окружающую нас реальность и благодаря им мы можем поделиться друг с другом собственным взглядом на мир. Именно через слова мы влияем на эмоции других и на то, как мы интерпретируем явления, которые переживаем.
(...)
Я не собирался писать научную книгу. На рынке слишком много публикаций, в которых самое главное — постоянно обращаться к огромному объему исследований. Что ж, особенность науки в том, что она развивается. Ежедневно публикуются десятки, если не сотни, новых отчетов. Ученые всего мира иногда внимательно рассматривают абсурдно узкие аспекты человеческого функционирования. Эти знания нам очень нужны, они позволяют лучше понимать отдельные явления и сравнивать наблюдения людей из разных уголков мира. В то же время у меня такое впечатление, что в этих дебрях анализа мы упускаем из виду самое главное: Людей.
Моя книга о людях. О людях, чье присутствие в мире крайне важно, которые часто привносят в реальность что-то новое, уникальное, влияющее на развитие мира. О людях, которые видят иначе и думают иначе. В отличие от большинства. Однако «другой» не значит «хуже».
Об исключительно талантливых людях, вполне «средних» людях, а также людях с ограниченными интеллектуальными возможностями. Я пишу обо всех них, потому что все эти люди находятся в спектре аутизма - и независимо от уровня интеллектуальных способностей, все они, прежде всего, Люди."