Руководство по чтению и медиа-образованию I-III младшая средняя школа

Вспомогательные материалы для реализации пути образования для учителей польского языка, знаний о обществе, учителях библиотеки и преподавателях класса. Тематическое руководство, разработанное на основе основной учебной программы Министерства национального образования и программы образования в области СМИ и чтения, а также -iii DKW 4014-46/2000 Тереза ​​Sawicka.

Автор делится своим опытом, она дает интересным способам включить проблемы чтения и медиа -образования в уроки польского языка. Прежде всего, это рекомендует сценарии, касающиеся анализа и интерпретации литературных произведений, они представляют способ использования содержания пути. Каждый день дети, подростки и взрослые перегружены множеством информации и их форм. Как не заблудиться в этой чаще? Роль школы заключается в том, чтобы установить указатели, которые помогут ему выбрать правильный путь к его жизни. На уроках польского языка сделки очень распространены.