Arkusze monitoringu i karty pracy do diagnozy ucznia SZKOŁA SPECJALNA


Код: 14558327518
799 грн
Цена указана с доставкой в Украину
Товар есть в наличии
КАК ЭКОНОМИТЬ НА ДОСТАВКЕ?
Заказывайте большое количество товаров у этого продавца
Информация
  • Время доставки: 7-10 дней
  • Состояние товара: новый
  • Доступное количество: 1

Приобретая «Arkusze monitoringu i karty pracy do diagnozy ucznia SZKOŁA SPECJALNA», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Смешанные наборы» вы получите в срок 5-7 дней после оплаты. Товар будет доставлен из Европы, проверен на целостность, иметь европейское качество.

Листы и рабочие листы для диагностики развития учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями Алисия Танаевска, Рената Направа

  • EAN: 9788383091068
  • Название: Мониторинговые листы и рабочие листы для диагностики развития учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями
  • Автор: Алисия Танаевска
  • Носитель: бумажная книга
  • Обложка: твердый переплет
  • ISBN: 9788383091068
  • Язык: польский
  • Год выпуска: 2022
  • Вес продукта с единичной упаковкой: 0,300 кг.
  • Издательство: Гармония
  • Количество страниц: 85
  • Номер выпуска: 1
  • Ширина изделия: 21,50 см
  • Исполнение: Стандарт

Комплект содержит комплексный инструмент для диагностики развития школьника с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, включающий контрольные листы и рабочие листы. Листы позволяют: - диагностировать масштаб развития обучающегося - определить уровень владения знаниями и умениями, описанными в основной учебной программе - оценить прогресс ожидаемых достижений и возникающие трудности в развитии и освоении навыков: самообслуживания, социальных , вербальное и невербальное общение, подготовка к обучению письму и чтению, мелкая и крупная моторика, элементарные математические навыки, естественнонаучное образование, ритмичная музыка, искусство, технология, физическое воспитание. Работу с картами облегчает включенная в комплект образовательно-терапевтическая рамочная программа для детей и подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Четвертая часть набора относится к следующим разделам основной учебной программы по направлению «Я и окружающая среда»: 9. Я как потребитель 10. Я в мире технологий 11. Я в мире информации технологии 12. Я в безопасном мире 13. Я в мире культуры и развлечений 14. Моё свободное время 15. Я буду взрослой.