2 игры улитки/четырехлистный клевер
- Время доставки: 7-10 дней
- Состояние товара: новый
- Доступное количество: 15
Просматривая «2 игры улитки/четырехлистный клевер», вы можете быть уверены, что данный товар из каталога «Остальные» будет доставлен из Польши и проверен на целостность. В цене товара, указанной на сайте, учтена доставка из Польши. Внимание!!! Товары для Евросоюза, согласно законодательству стран Евросоюза, могут отличаться упаковкой или наполнением.
2 игр улитки/ четырехлиф -клевер h1> h2>
Четырехливный клевер и улитка -это речевые терапии, направленные на разработку речи дошкольного и раннего школьного возраста в сфере правильного произношения звуков, расширения активного словаря и развития слухового восприятия, настолько важного в обучении, чтению и письму. Во время игры дети учатся произношению посредством игры, также практикуя восприятие, визуальную и слуховую память, концентрацию внимания и мышления (классификация объектов). Описания игр: Четырехлистная игра Clover, предназначенная для управления правильной артикуляцией SZ, ż, CZ, Dż Sounds и их слуховой дифференциации. Игра состоит из 72 картинок с выстрелами SZ, ż, CZ, J. Есть несколько вариантов проведения игр, которые диверсифицируют его использование во время терапии. Чтобы играть, вам нужен куб и от 1 до 4 пешек для каждого игрока. Пример варианта игры: от 2 до 4 детей могут играть. Игрок начинает, который выбросил 6 очков. Он движется вперед столько полей, сколько он получил в броске кубиков, дополнительно произнося имена изображений в пропущенных полях. Человек, который впервые достигает своего дома, выигрывает. Соперника в данном поле можно выбрасывать, затем он снова вынужден начать игру с пешки снова. Игроки могут играть одну или четыре пешки. Игра «Улитка» предназначена для упражнений артикуляции SWE, ć, DIZ и слуховой дифференциации голоса. Вариант сначала: ребенок бросает кубик на доску с иллюстрациями. Где куб останавливается, он должен угадать название изображения и дополнительно ответить на вопрос: что вы слышите в этом слове, ź, ć, ju? Второй вариант: ребенок смотрит на картинки и указывает только на те, которые имеют в своем имени голос (в другое время ż, ć, ju). Третий вариант: ребенок получает команду: послушайте часть слова, укажите изображение, что у этой части есть такая; например Охотник? (Улитка), ученик? (жеребенок) или вторая часть слова -мака? (Улитка), -Bak? (Colt). Четвертый вариант: игрок включает ручку на доске. Правильно обозначенные вызовы с изображением, разделяет выражение на слоги, звучит и располагает предложение с этим словом. Пятый вариант: может играть от 1 до 4 игроков. Игрок начинает, который выбросил 6 очков. Он движется вперед столько полей, сколько он попал в кубик, дополнительно вызывая картинки правильно в пройденных полях. Человек, который впервые достигает улитки, выигрывает. Соперник, встреченный в данном поле, может быть выброшен, затем он вынужден снова начать игру с этой пешки снова. Игроки могут играть одну или четыре пешки. На следующем круге вы можете начать игру изнутри и закончить в начале улитки. Фотографии, используемые в игре: вишня, будильник, качание, ось, аист, винт, земля, дикий кабан, тюрьма, дыра, дети, тень, улитка, пять, осли, зеленый, кранов, папоротники, ciupaga, сельдь, луна, восемь, ветви, клюв, медведь, сикерка, кость, горизонтальная, потато дзиупла. Кнопка, седло, поезд, сеть, нить, десять, лента, серп, зерна, сиденье, будильник, дедушка, теленка, лось, мотыльку, гусь, лодки, ванная комната, ванная комната.
[код предложения, 168604.5900238480139,2025-06-26 12:10:05]